其实原PO(lovedolce大)的标题以及内文叙述没有太大的关联， 敝人想说，是不是先从原PO自述的状况中看一下， 原PO之所以会想了解台清交成学生读书状况的动机， 之後再讨论原PO最後问的问题？ 1、原PO自己说了自己的读书状况： 「从小到大都是靠运气+小聪明应付考试 我觉得当我念书时 以前只要碰到很难 或是 麻烦就会很不想碰 以前高中一天念书有两小时就真的相当了不起」 到了大学，原PO比以前认真很多，但是重点是，国、高中的基础训练很重要， 到大学时认真学习，很难快速达到原PO所说的高手的境界， 就像推文及回应说的一样， 神人多数都是很努力的，也有的神人本身天资够又非常努力， 其实原PO只是因为尚未看到努力与成果成正比， 所以有这样的疑问。(这是我的臆测啦..............) 如果台清交成的同学回应原PO『是的，我花很多时间在读书』 那又怎麽样？这对原PO没有太大帮助。 补：努力与成果成正比与否基本上是主观认定，不在此讨论范围....... 2、先厘清一下原PO的概念，原PO把「考上台清交成」与「念书真的是需要天份的」 作为一谈，但是其实这两者不能画上等号。 原PO想问的应该是台清交成学生的读书状况，而不是主观认定的天份问题。 3、以下举例我所认识的高手(或神人).....如果觉得没必要请跳到最後一页。 [A] 天资聪明+努力 一位我国中时的朋友，天生脑袋就很聪明，国中时考进资优班， 他国中时兴趣就跟其他同龄小孩不一样，别人下课在打球、写情书， 他在校园里抓小昆虫做实验......(跟他们班其他同学一起) 他後来上了第一志愿的高中，之後考上台大医。 跟他同班的同学会说他很厉害、超认真， 我好像没听过人家夸他「你妈生给你一个好脑袋」。 即使他确实很聪明、理解力又好，但是别人所观察到的他， 大多是他很努力的那一面。(他连参加校外营队都很认真) [B] 天资聪明，但是不努力 这是个沉痛的例子，但是这是属於原PO提到「有过人智商」的例子。 一位大我几届的学姊，小时後脑袋就很聪明，(从小认识的) 书看得很多，国中时也是读资优、绩优班的， 他後来选择离家近、评价也很好的高中， 高中後他被留级过，虽然大学考上名校，但是好运就此用完了。 大学後跟脱缰野马一样，玩得很疯，接连被几所学校退学， 後来只好回老家。 他是真的很聪明，大学联考前一周在看世界盃，没念几个书就考上名校， 但是後来又如何？现在在家里靠爸妈养。 由於重考过几所学校，他的年纪与同学差很多，加上自尊心强， 他已经很难重回学校读书，要出社会又缺乏经验， 未来该怎麽办现在还是未知数。 [C] 天资聪明+努力，但是不想继续读书 请参照[A]的差不多状况，(但是他不做实验，喜欢看漫画跟玩社团) 这位朋友虽然有令人羡慕的条件， 但是他并不想继续读书，觉得读书很烦，毕业後直接出社会。 进入社会大学从0开始学。 [D] 资质普通+努力 这类的人数量比以上多很多，他们的共同点是「很有目标」， (并非以上的人没有，只是这类人特别明显) 对於热衷的学科或领域相当认真， 他们醒着的大半时间大概都在找寻相关资料、与人讨论切磋， 把读书当成一种游戏。 不知道什麽时候，你会发现自己与他们的实力渐渐拉大， 又不知道什麽时候，这种人明明很普通，但是自己开始会用神人来称呼他了！(惊 会这样称呼...并不是因为他们「很厉害」，而是被那种毅力感动吧。 综合[A][C][D]，有时候请教他们问题，他们会困惑该怎麽回答你， 因为你的问题对他们来说根本不是问题............ 这除了可能他们本身「聪明」以外， 你所问的问题，他们很久以前就下过功夫去理解了， 我比较常听到「喔，因为这个我以前读过」或是「我以前算过」， 极少听到「这不是天生就会的吗」。 基本上，讨论这些没有什麽用，因为由原PO的自述看来， 原PO并不觉得自己是神人， 既然自认不是神人， 那就好好努力， 因为原PO并没有所谓「过人的智商」。 而考上台清交成也不能证明什麽， 老实说，将来出社会可以用专业让自己站稳脚步活下去比较重要吧？ 努力和认真是为自己负责的表现， 这种态度培养起来，将来到哪里都受用的， ...............不好意思我的话很多， 一起加油吧！！！ --

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