※ 引述《devil115789 (味噌汤好喝)》之铭言： : 在下是资工系的同学 : 原本是对程式设计抱持着憧憬 : 只是自从大一下被当掉物件导向程式设计後 : 到了大二还是对程式一知半解 : 以致於相关科目被当得一塌糊涂 : 进来大学之後一直找不到想要学习的东西 : 也不知道以後的生活长什麽样子 : 究竟我该读什麽、怎麽读，现在完全没有概念 : 我不知道我要的是什麽 大学的东西很可惜的就是给你太过模糊的工具， 却不知道这些东西以後怎麽用？以及用在哪边， 一本原文书很厚，如果你没有努力去理解到底每一章每一节想要讲的是甚麽， 以及他为什麽这样讲，那麽我想应该你只会一直碰钉子。 针对此点，建议将每本书的前言都看清楚， 包括每章的一开始introduction的部分，先搞清楚他要讲些甚麽， 然後再去看他怎麽讲，不要拿了书就直接猛K。 没人知道自己要的是甚麽，学习本身就是会遇到很多挫败， 遇到挫败就很自然不知道自己要什麽了。 : 现在的大学生活除了上课就是去校队练习，再来就只是碰碰电脑 : 我不像很多人一样会打游戏 : 但是空闲的时间却都没办法拿出任何一点出来读书 不知道要学啥可以去修修外系的课，看看自己兴趣在哪， 你该多去寻求新的刺激，去听不同的课程，了解不同的知识， 或许会对你有点帮助。 : 我看过了时间管理板和爬了贵板的文章也都没有头绪 : 有什麽方法能够让我找到念书的动力和方向呢?? : 认识的同学都说：读书就为了考试啊！ : 过了就为了毕业啊！ : 考高分就能推甄啊！ : 之类的话，但我却对这样的文字没有什麽感觉 : 当初高中选择科系的时候 : 一直单纯的以为只要钻研该系的科目就好 : 而且大学的学风比较自由 : 能够轻松的选择自己想要的东西 是可以选择自己想学的东西，但一点也不轻松喔， 每一门学科从刚入门和烂熟运用都要花上数年呢.... 也许有人天赋异禀不需要吧？ : 到头来却不是这一回事 : 当初也以为大学的老师都跟高中的一样会教 大学的老师会不会教，通常是否定的，应该说大学是真的需要自己去统整吸收， 其实这才是大学学习的真面目吧？ : 结果修了这麽多课 : 却没有一门是在上课时便能够了解大纲的课 : 上课时至少有一半是未知 : 必需要在回去之後自己再读过才能稍加领略 : 不知道是老师讲解能力不足还是我理解力差 : 问过的老师几乎都说问助教不然自己读 : 助教能讲的也不多，多半不会还是得回到自己读 : 看到成绩前面的同学都是回宿舍就一直读书的 : 有学长说：我们花这麽多时间读这麽多科目 : 但是毕业之後却几乎用不到 : 那我们为什麽不用投机的方法过这门课就好？ 以前我一个老师说：你们学了这麽多课程以後毕业了才用到一点点， 那如果都不学，不就更惨了？ 你学长讲的不无道理，我老师讲的也不无道理， 关键就是，你觉得你怎样做以後不会後悔？ : 这让每一科作业都自己动手的我感到有点动摇 : 过去一年半，我作业写不出来也不跟同学伸 : 要找人讨论也几乎都只能问到不会的人 : 导致最後惨遭被当的命运 : 不知道这样究竟是对还是错 : 前面废话这麽多 : 只想问几个问题 : 1.要怎麽提起对学习的热忱、动力 强迫自己看书，不要以为真有什麽秘招能够让人有热情动力， 真有这招你也不用来问了，早就人人皆知了。 手持书本，久而久之成习惯，与其靠热情不如靠习惯。 : 2.修过真的比学会还重要吗？ : （好比不会的毕业总比学会的延毕好） 修过很重要，学会更重要，但又修过又学会不是很好吗？ 不如彻底了解自己的问题在哪。 给你一个提示，你读过的东西，假设要你立刻报告给别人听，你办的到吗？ 如果你已能够随时随地就能报告出来为目标，那我想你会发现自己的缺点其实还有很多。 : 3.我能够寻求谁的帮忙？ 建议是自己，自己读书的时候就要检验自己， 就像我上面写的，你能不能口头报告给自己听？ 不要跟自己说：好像差不多，可以了。 要很清楚的说出来，能吗？ 或寻找系上热心教授帮你， 我现在老板带我一个字一个字的读，我又发现自己身上的许多缺点， 有一位热心的长辈，不失为一个好方法。 : 希望各位能够帮帮我 : 谢谢<(＿ ＿)> : P.S.排板不好请见谅 请继续加油:) --

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