※ 引述《devil115789 (味噌汤好喝)》之铭言： : 在下是资工系的同学 : 原本是对程式设计抱持着憧憬 : 只是自从大一下被当掉物件导向程式设计後 : 到了大二还是对程式一知半解 : 以致於相关科目被当得一塌糊涂 : 进来大学之後一直找不到想要学习的东西 : 也不知道以後的生活长什麽样子 : 究竟我该读什麽、怎麽读，现在完全没有概念 : 我不知道我要的是什麽 原本对程式设计抱有憧憬， ^^^^ 那麽，现在呢？ 之所以会找不到想要学习的东西， 是因为大一下被当掉了物件导向程式设计之後， 失去了原先的憧憬吗？ 如果是的话，那麽问问自己， 自己到底对程式设计还有没有兴趣？ 不是问自己读不读的好，是问自己对程式设计有没有兴趣？ 想好了吗？ 我不知道你在萤幕那端的答案是甚麽， 但从你的文章，我猜测是因为大一下被当掉，导致接下来大二的科目都学不好， 因而对程式设计这门学问有了挫折感， 所以你觉得你找不到你想要学的东西， 但事实上，是你对程式设计的憧憬还在，只是不停的没学好使你丧失热情了。 : 现在的大学生活除了上课就是去校队练习，再来就只是碰碰电脑 : 我不像很多人一样会打游戏 : 但是空闲的时间却都没办法拿出任何一点出来读书 : 我看过了时间管理板和爬了贵板的文章也都没有头绪 : 有什麽方法能够让我找到念书的动力和方向呢?? : 认识的同学都说：读书就为了考试啊！ : 过了就为了毕业啊！ : 考高分就能推甄啊！ : 之类的话，但我却对这样的文字没有什麽感觉 : 当初高中选择科系的时候 : 一直单纯的以为只要钻研该系的科目就好 : 而且大学的学风比较自由 : 能够轻松的选择自己想要的东西 : 到头来却不是这一回事 : 当初也以为大学的老师都跟高中的一样会教 : 结果修了这麽多课 : 却没有一门是在上课时便能够了解大纲的课 : 上课时至少有一半是未知 : 必需要在回去之後自己再读过才能稍加领略 : 不知道是老师讲解能力不足还是我理解力差 : 问过的老师几乎都说问助教不然自己读 : 助教能讲的也不多，多半不会还是得回到自己读 : 看到成绩前面的同学都是回宿舍就一直读书的 : 有学长说：我们花这麽多时间读这麽多科目 : 但是毕业之後却几乎用不到 : 那我们为什麽不用投机的方法过这门课就好？ 讲真的，老师不会教，那就自己读嘛！ 怕甚麽！ 真的要老师讲过一次就听得懂的人那还真的很强， 大部分老师上课只是帮忙把重点点出来， 还有一些自修时可能会碰到的问题在上课时先补充解决掉， 但事实上，要把一门课修好，真的就是靠自己读。 即使有去上课，课後也还是得要花课堂时间好几倍的时间复习、写习题， 我觉得大学事实上是修练自己读书的一个阶段， 老师只是做为一个指导者带你略观课本的内容而已， 真正的内容是要靠自己读懂的。 至於投机的人有他们的想法，不投机的人也有自己的想法， 有些人认为读大学只是为了学历而已，有那张纸就够了， 但也有些人认为读大学就是要学到些甚麽东西才行， 所以投机不投机， 就要看你对你读大学的认知是甚麽了。 : 这让每一科作业都自己动手的我感到有点动摇 : 过去一年半，我作业写不出来也不跟同学伸 : 要找人讨论也几乎都只能问到不会的人 : 导致最後惨遭被当的命运 : 不知道这样究竟是对还是错 : 前面废话这麽多 : 只想问几个问题 : 1.要怎麽提起对学习的热忱、动力 : 2.修过真的比学会还重要吗？ : （好比不会的毕业总比学会的延毕好） : 3.我能够寻求谁的帮忙？ 1. 怎麽提起对学习的热忱，我觉得只要学习有成就感就会有热忱， 但诚如你文中所言，你从大一下被当至今已经有不少挫折， 连带的让你失去学习的成就感与热忱， 所以要再提起学习的热忱的办法就是， 把握你现在所学的，有不懂的地方就问学长、问老师问清楚， 先把你现在学的东西学好，能够讲出自己在学些甚麽东西， 最好还可以教人，先找回你学习的成就感，你学习的热忱就回来了。 2. 修过比学会重要吗？ 我"个人"是不这麽认为， 有些人他们去上课，不是为了学习， 而是因为上课会点名会加分，但是下课之後却很少会去复习上过的东西， 这样就算他最後真的修过了，成绩很漂亮那又如何？ 真正该学到的东西还是没有学到。 我个人认为，学到东西才是最重要的。 3. 多和你想要成为的那种人多聊聊， 例如你想要把一门科目修好， 那就多和教授、助教、优秀的同学聊聊， 多和他们学习他们的态度与方法。 一点浅见:) : 希望各位能够帮帮我 : 谢谢<(＿ ＿)> : P.S.排板不好请见谅 --

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