(原文恕删) 我有说错吗@@? 怎都没人回应 还是推文太多太难看了？ 我做个简单的整理吧 公式读通了之後，知道怎麽推导，以及其间所依循的物理性质 这样就好了，其他时间，拿去看题目 没别的方法，就多看题目，然後自己归纳题型 恩~你看到这应该会想要问，归纳题型？怎麽归纳？干嘛归纳吧~ 但我也不完全着重在归纳这两个字... 而是着重在... 譬如抛体有四个公式吧 有时候他怎麽问，就是希望你用怎样的公式去组合 虽然每个公式都通，但物理意义就是不一样 简单来说，就是题目做多了，一看题目就知道，他要你用什麽观念去解 然後慢慢的熟练之後，你才知道他整个题目的重心在哪个部分 陷阱在哪，他想考你哪种观念懂不懂 其实我念物理到最後，觉得从第一到最後一个章节 都是通的，都是一样的 所以每次复习，我都是高中三年一次复习完(我考指考) 至於题目要怎麽做？就多做吧 我当初买了四套参考书来做 起先慢慢做，不会就问，常常问 问到最後也不去算了，都直接看题目 题目一看解法就大概知道了，有很多种解法 然後再去看解答 看解答是用哪种观念，哪种解法解 不用怕多做题目，也不用怕复习 一开始很怕，後来几乎都是用翻地去复习 然後你提出的问题 为什麽背的定义跟公式常常套不上去? 我在猜或许是因为 1.公式的物理意义没有融会贯通 2.题目看得不够多，不知道题目要叫你用哪种观念解题 大概就这样~~~祝顺心~ -- http://tinyurl.com/airslas2006 --

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