作者yaiyai18 (.......)
看板study
标题Re: [心得] 如何处理课本中容易混淆的地方
时间Sat Oct 6 20:49:06 2012
我认为对会混淆的地方
要多做注解 (一次要做好一个系统概念 不能零零散散)
并多了解其缘由
如一开始
我常常会混淆 三苏 苏洵 苏轼 苏辙
我就会先带一个观念
来将这三位分清楚
苏洵(父) 取名兄弟俩名字时是有含意的
苏(轼) 名字的由来是因为其不懂得外(饰)
所以才取名苏轼
希望自己的儿子言行要注意怕其得罪人
所以做个联想到苏轼 (不知外饰,易得罪人) 相对就有 (乌台诗案)
而苏辙呢? 因为其容易适应环境
取名苏辙 (辙 是车轮所经过之处 可经过平坦 及崎岖的地带)
所以就可联想 苏辙 (不与人争) 相对其文章 (汪洋淡泊)
有关联的资料
最好用在有时间的时候处理
一次念完,不要分散念
做好整理
并都有来龙去脉
短期记忆要进入长期记忆
有两种方法
就是精致型覆诵 (对其记忆做注解 让声码 变为意码)
和机械型覆诵 (这教不推)
只是人们一定会有後设干扰 (新知识 影响 旧知识)
所以多做注解 知识才能持久
※ 引述《chessjim (jim)》之铭言：
: 如何处理课本中容易混淆的地方
: 前面几篇文章提到书本中有的东西很容易混淆
: 这让我联想到"愚巧法"
: http://wiki.mbalib.com/wiki/%E9%98%B2%E5%91%86%E6%B3%95
: 具体而言就是把易混淆的地方
: 用颜色和字体ex.大小,粗细体(可先用立可白涂去再写)区别
: 然後是录音来听(分成大小声)
: 其他的请高手补充
: 谢谢
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1F：推 force543:很棒的内容，推一个! 10/07 00:45
2F：推 wenjen0809:推，很有帮助! 10/07 14:45
3F：推 william2001:英文单字偏向机械型 10/07 19:34
4F：推 wenjen0809:其实英文单字真的可以用多读文章杂志来学，我最近用这 10/07 20:44
5F：→ wenjen0809:方法，真的蛮不错的。 10/07 20:44
6F：推 edison1983:英文就多读文章 10/07 22:54
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8F：推 ffg1001:很有帮助! 谢谢~ 11/20 19:50