作者zeSil (Ryhpezlis)
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标题Re: [讨论] 必须同时准备多种科目的时候....
时间Sun Mar 8 18:15:29 2015
这要取决几点:
1. 整体进度及个别单科熟悉度
2. 距离死线时间远近
实作重点在:
1. 时间分配
2. 复习次数
我个人作法:
-----------------------------------------------------------> 死线
打底完成 考前 考前一周
|-----单科加强-----|-----分科加强-----|-----自行抉择---|--|
保持轻松愉快
睡个好觉
目前作法是采用依照距离死线远近来区分。
1. 距离死线越远的时候,这时候要巩固各科的基础,是属於打底阶段,
此时就要集中精力建立体系架构,与基础观念。
此阶段需要的是理解和初步记忆,而这都需要集中精神与记忆来完成,
而集中火力在单科在这点上通常是优於分散学习(不是说分散学习无法达成)
时间分配上,可以先计时自己的读书时间。例如半小时可以阅读20页,
那一本书500页,会需要至少25个半小时,计入休息时间後,可能会需要17-18小时。
以一天读6-8小时,以及缓冲时间,可能会需要3-4日完成这本书。
所以当你整体进度完成度高时,这阶段就可以缩短,因为更需要的是「复习」;
2. 当各科均有一定程度後,就可以进入「复习」阶段、分科加强,
因为此时已经开始逐渐遗忘,就很适合分科加强,以间隔学习法加强记忆。
所谓一定程度,个人认为是:
了解本科体系架构、大纲或章节安排,但对於细目仅隐约可以理解,
例如知道问题大略在哪,或知道大概在某个地方,但无法有自信的指出或叙述。
或者用一句话:啊!我好像读过。可是考试就是不会写。
这时候欠缺的就是复习、加强记忆,那就可以用分科加强,保持记忆的新鲜度。
间隔时间安排上,可以参考遗忘曲线为一次循环,个人是采一周为一次循环。
在单次安排上,可能会犹豫是要单次多科,还是单次单科。这边每人经验不同,
可能要自己实际操作才能知道。建议在单次多科上,可以将类似科目安排在一起,
因为可能在概念上相近,理解和复习难度也比较低;如果真无法区分的话...
那在不同科之间休息时间,建议可以拉长,避免相互间的记忆干扰。
3. 当距离考试越近时,时点一般会认为是考前30日或一定日期。
但我建议时点,应该取决於个人的「复习周期」:
估算所有科目至少全部能复习一次,应该需要多少时间?
毕竟现在大多考试,不是问你记得多少,而是你遗忘多少。
所以当你能在复习一次,通常对於记忆也会有所加强。
4. 进入考前阶段,这时候就是由个人自行决定到底该怎作。
这时候比较重要的就是了解「考试制度设计」以及对考题的掌握度。
例如有加权科目,那可能就比较适合去加强加权科目,其他科目就保持热度即可。
并且开始写考古题,毕竟输入=/=输出,写考古题才能真正知道自己问题在哪,
发现欠缺的地方,可以立即补强;补强不了,也可以用短期记忆强渡关山。
5. 考前一周,就调整作息让自己可以在考试时清醒,并且睡个好觉!
总结而言,就是紧扣在「复习」「加强记忆」这个核心上,不管是采单科加强,
或者分科加强,都要安排复习进度,灵活运用这两种方法~
个人心得分享,供大家参考
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※ 编辑: zeSil (218.174.84.17), 03/08/2015 18:24:38
1F:推 jolin60342: 推~~我也是剩140几天就要考试 觉得离死线越来越进很 03/08 19:24
2F:→ jolin60342: 紧张 又怕没办法把书读完 感谢你分享@@ 03/08 19:24
3F:推 davidmo520: 推!! 03/08 20:57
4F:推 LoWind: 谢谢你的分享,很实用!!! 03/08 21:48
5F:推 chessjim: 赞!! 03/09 05:52
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