作者Marsden (马士登)
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标题Re: [问题] 高一读书方法
时间Mon Mar 27 04:39:25 2017
: 推 acbwanatha: 本来就是我讲得，花时间在哪里，成就就在哪里。 03/22 09:22
: → acbwanatha: 不过我也是你文中那种聪明的同学，因为我数学从来不背 03/22 09:26
: → acbwanatha: 题型的。我数学不好是因为对抽象的符号不感兴趣而已 03/22 09:26
: → acbwanatha: 根本就没有花什麽时间在那上面。 03/22 09:26
不花时间和心思当然学不好啊。当然也有可能因为逻辑不慎擅长所以
即使花了时间也学不好，不同人有不同的擅长。
: 推 roger29: 高中的数学没有什麽抽象符号吧... 03/22 10:59
: → acbwanatha: 是啦。再好数学充满了满满的文字，让你觉得很温馨。 03/22 11:42
: → acbwanatha: 而且还会引发你情感上的共鸣… 03/22 11:42
很温馨呀。
数学不仅仅只是符号，打从我们平常对话的语句，是与非、对与错就是
很简单的布林代数概念，这也是离散数学和电脑的起源呢！
数学不仅仅只是符号，从大於等於小於关系也可以确立很多事物的存在
性与正确性，配合对与错的概念还能帮助我们进行判断呢！
数学不仅仅只是符号，当我们对事物进行分类，区隔特性的同时，不正
是一种集合的概念吗？
数学不仅仅只是符号，很多事情我们无法综观全局，因此必须先将他切
分成个体，观察变化状况来做判断，近似与微量的概念不正是微积分极
限概念的起源吗？
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最好是数学仅只是符号而已，最好是数学符号中没有满满的情感。
鬼扯也不是这样子。
: 推 supershower: 高中数学有哪些符号让你觉得很抽象? 03/24 11:41
: → changifeng: 大概就是数学不好才会觉得高中数学抽象吧…所以其实 03/24 18:19
: → changifeng: 还蛮一致的XD 03/24 18:19
: → acbwanatha: 最好是你能够在符号之间感受到满满的情感。 03/24 22:50
: → acbwanatha: 鬼扯也不是这样子。 03/24 22:51
: 嘘 Marsden: 纯嘘楼上。你同意的就是你讲的那样，你不同意的就是鬼扯 03/25 00:12
: → Marsden: 逻辑对数学来说也是很重要的 03/25 00:14
: 推 roger29: 为什麽别人问高中数学哪个符号抽象 你回答符号满满的情感 03/25 01:31
: → roger29: 真心看不懂 03/25 01:31
: → roger29: 所以符号抽不抽象跟情感到底有啥关系 03/25 01:32
: 推 roger29: 而且你对符号感受不到情感 怎麽知道别人就一定跟你一样? 03/25 01:38
: 推 victorly: 其实不常练习就会觉得抽象 像爱跟love 感受就是不一样 03/25 09:23
: → victorly: 而且配合生活遭遇 比方说肚子饿时看到好吃的东西 03/25 09:24
: → victorly: 所以就会对"好吃的东西"这些字有满足感 03/25 09:25
: → victorly: 或是刚刚发生好事然後跑去算数学 从此看到数学 03/25 09:26
: → victorly: 就会联想起那件心情好的事 所以即使数学也可有情绪反应 03/25 09:27
: → victorly: 练习的量不够多甚麽都抽象 大家都没说错 没甚麽好吵的 03/25 09:30
: 推 acbwanatha: 抽象的符号会有情感吗？连这都不懂，不晓得是什麽学校 03/26 13:47
: → acbwanatha: 毕业的。 03/26 13:47
才ㄅ告诉尼咧～
: → acbwanatha: 你是在学庄子辩论吗？XD 03/26 13:48
: → acbwanatha: 最好是正常人有办法从什麽三角涵数或是等比级数排列组 03/26 13:48
: → acbwanatha: 合感受到满满的情感。你怎麽知道别人的感受就一定和我 03/26 13:49
: → acbwanatha: 不一样。 03/26 13:49
是呀，数学不好您，国文又如何呢？
庄子辩论您学得如何呢？
「你又不是我们，又怎麽知道我们不知道别人的感受不是和你一样呢？」
: → acbwanatha: 楼上也是在乱讲啊。数学练习的量再多，也会让你变得不 03/26 13:50
: → acbwanatha: 抽象吗？那麽你看毕卡索的抽象画，看了1万次，它也变 03/26 13:50
: → acbwanatha: 成写实的画罗。这和次数也何关系。 03/26 13:51
: → acbwanatha: 有何关系？ 03/26 13:51
这例子挺糟的，以我低俗的智商很难与您解释…只不过我想我应该区分
的出「思想上的抽象与写实」和「物体的抽象与写实」。
拿个数学来举例好了：
- 原本觉得数学抽象的，发现他的本质後发现他是如此美妙写实
- 可是数学对某些人来说，可能逻辑不够好依然属於抽象的符号
对於画作来说的话：
- 抽象画原先无法欣赏他的美，观赏久了有一番体悟渐渐写实了
- 然而对於其他人，他依旧是抽象画
: 推 victorly: 文字也是符号而已 为何你就有感情 03/26 20:35
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1F：推 acbwanatha: 抽象画，取个例子吧。既然你这麽懂，为何不用绘画上 03/27 10:57
2F：→ acbwanatha: 的术语来加以解释，什麽叫观赏久了：渐渐写实。 03/27 10:58
3F：→ acbwanatha: 这都是你自已在讲得。 03/27 10:58
4F：→ acbwanatha: 至於数学，他写实在哪里，你举个算式出来让大家看看嘛 03/27 10:59
5F：→ acbwanatha: 不是你自已认为写实，它就一定写实。 03/27 10:59
6F：→ acbwanatha: 基本上整篇都是废话啊。像庄子在辩论，你这种文字打得 03/27 11:00
7F：→ acbwanatha: 再多，就只是在浪费时间而已。 03/27 11:00
8F：→ acbwanatha: 你不要只是说数学不谨谨是符号。 03/27 11:01
9F：→ acbwanatha: 你整篇都是在讲是什麽，却没有说明为什麽。 03/27 11:01
10F：→ acbwanatha: 你举个例子来论证，为何数学不只是符号。 03/27 11:02
11F：→ roger29: 数学很写实阿 不然你哪有电脑给你上ptt发废文 03/27 11:34
12F：推 roger29: 不过原本讲的是高中数学吧 中学数学明明都偏计算 都嘛数 03/27 11:40
13F：→ roger29: 字 哪有啥抽象符号 03/27 11:40
14F：→ Marsden: 我是觉得我举的例子很写实惹拉，数学真的不只是符号 03/27 13:41
15F：→ Marsden: 你打的文字，输入时是讯号的呈现，转换时也要用到判断与 03/27 13:42
16F：→ Marsden: 进制，更别提文字储存还有编码的问题，也都是数学延伸呢 03/27 13:42
17F：→ Marsden: 看看你推文的右边还有日期跟时间，这也是数学呀 03/27 13:43