分享比较教育类科 《比较教育科》 第一题：试述国际教育 比较教育 全球教育 发展教育的不同 沈珊珊书上有 第二题：比较King与Holmes方法论的不同，如何受popper的影响 这考n次了 第三题：比较 结构功能论与社会系统理论 好像是要写 鲁曼？的社会系统理论 这题要写的好 有点难度… 第四题：比较 後殖民主义与後结构主义 不知道 比较的重点在哪边 《多元文化主义》 考完太欢乐 没有背 -- 小抱怨一下 当天考场监考人员 在监考时边点考卷边自言自语(放声思考？) 考试一直受干扰 ※ 引述《kylechen (kyle)》之铭言： : ※ 引述《CK100 (cJ)》之铭言： : : 小弟我昨天跟前天去考公费留考，考的是能源工程类的 : : ，在共同科目方面，国文考的觉得好像不是很难，但宪法 : : 就考爆了。 : : 国文翻译: : : 士生於世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性， : : 将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间， : : 此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖，无所不快；而况乎濯长江之清流， : : 挹西山之白云，穷耳目之胜，以自适也哉？不然，连山绝壑，长林古木， : : 振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者， : : 乌睹其为快也哉？ : : 元丰六年十一月朔日赵郡 苏辙记。黄州快哉亭记 : : 做文:题目忘记了，不过大概是要写读书跟正气有什麽关系之类的 : : 宪法: 只记得大概内容 : : 何谓社会安全? : : 为何要合并成为五都? 未来有何益处与可见之缺失 : : 公投的规定? 还有有意义? : : 台湾有何方式对外宣扬立国精神 : : 在专业科目方面，热力学今年考的真的是很夸张，後面两题 : : 刚好考热力学提到最少的部分，我看很认真念热力学的人看 : : 到後面两题应心里凉了一半吧。 : : 工程数学，第一题考二阶微分方程，应该是送分题， : : 而第二题好像是考矩阵的样子，第三题考二阶微分方程，不过 : : 方程是等号右边要先做fourier transform才有办法解出来，难度 : : 算有一点高，第四题的话就是解P.D.E.,难度算适中，第五题的话 : : 就考劳伦斯级数的收敛分析。其中第二题搞不懂在问什麽? : : 以上，心得分享。 : 小弟我也是考能源工程的耶 同好同好 : 这次考试运气不好 我遇到发错考卷的事情 : 一直以为考试要检查考卷编号只是形式上的 : 没想到还真的有弄错考卷这种事情!! : 心情真是受到了一些影响啊 没差明年再来 : 对了 我想问一下有参加能源工程考试的同学们 : 热力第三题考"Combined Cycle" : 考题一出来我想糟了 一定是我背过忘光 : 可是我回家翻书 我发现我的课本"没有这东西" : 也就是说上课根本没教阿! (我以前是机械系) : 想问大家以前上课有上过吗?? 课本有讲这东西吗?? --

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