作者houch (Amazing Evelyn)
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标题[其他] 电子化英语教学的一些小感触
时间Tue May 17 11:49:45 2011
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If education is the passport to the future,
then certainly technology must be included.
如果教育是通往未来的护照,
那麽科技一定得包含在里面!
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最近有点感触
相信上过我课的学生
都知道我上课的模式
我是用电脑教学...
但是甚麽是电脑教学呢 ?
电脑可以为我们做很多事情,
所以要怎麽去定义电脑教学呢?
在外国英语教学界中, 电脑教学指的是Computer Assist Language Learning, 简称 CALL,
顾名思义就是用电脑辅助教学...
但是还是很不清楚...
有些老师会觉得电脑教学就是给学生看投影片,
但是根据学生的描述,
看投影片上课真的会睡着....
再来教育部在推电子白板,
问题是电子白板的尺寸只限於72寸,
对於大班级教学实际上还是不够,
另外一点是, 价格昂贵, 不能普及...
加上, 使用起来, 有时候还是会有一些technical problem, 技术性问题,
对於不太碰科技的老师, 可能从此就聚而远之..
还有一点, 储存为图片档, 一堂课上下来可能会有好几十张图片,
所以档案命名管理又是另外一个问题...
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当大家都在用电子白板时 ,
因为我没钱去买,
所以只好退而求其次,
只用投影机...
投影机最大可以投影到300寸...比电子白板好多了...
存档用word就可以做出很多不错的效果, 又不用每次图片一张一张存...
重点是又不贵...不是很好吗?
当大家都在用投影片时,
我选择用word,
一方面是因为我不想花时间去做那些投影片,
很没效率!
取而代之,
上课之中一边上课一边把所有资料一个一个呈现上去,
学生也可以学习思续整理的工夫,
但是前题是老师的文书排版能力要够...不然可能会一团乱...
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这些事让我想到一个故事,
美国NASA太空总署, 为了对抗太空中的无重力状态, 原子笔在太空中是没办法使用的,
但是为了要给太空人记录一些东西,
所以花了起千万去研发一支可以在太空中书写的笔....
问题是,
後来才发现,
他们花的几千万,
却不如一支铅笔...
用铅笔就可以,
但是他们头脑却绕了一大圈...
这是另类思考了....
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