㊣文章来源㊣︰ (提供来源有助於版众阅读与了解) ─────────────────────────────────────── 他的父亲是台南县下营乡的一位农夫，没读过书，也不识字。只知道一家几口全得靠 他在田里辛苦的耕种，等待秋收时，田里的收成才是一家温饱的「事实」。 那一年，他考上建中。没有家人的喝采，更没有那个年代家中孩子考上北联前三省 中的鞭炮声，或是祭祖的祈福祝贺；有的只是和父母商讨继续升学的「可能性」。 「你这个死婴仔，哪出去，就别给我回来！去死好了！」他父亲气愤的将锄头 扔在地上，生气地说着。 但求学心切的他，头也不回的背着简单的行囊，赶搭客运车往火车站的方向前进。 他心里想着：「父亲一点也不懂得教育，更不懂得读书的重要，或许父亲根本不懂得 什麽叫爱。」他心中一直想着，泪早已湿了眼眶。 手中握紧中学老师的借款，及妈妈背着父亲偷偷标的会钱，只身坐在北上的平快火车上， 而泪水却被嘉南平原的风蒸乾了，一回又一 回。 後来，学校的师长三番两次的来家中，劝他父亲，父亲才平息对他国中毕业後不就业 的怒气。 第一个学期结束，他放假回到家中，父亲没有用笑容迎接他，只是冷冷的告诉他， 在厨房柜子里，有一个从街上买来的鸡腿便当，快去吃，吃完牵牛到水塘里洗澡， 一边还囔着：「现在的商人，真是奸商。一个便当居然要三十五元，贵死人了！」 只见父亲的身影，渐渐的消失在田的另一端。 害怕父亲生气，回过神後，他快快的走进厨房找那个鸡腿便当， 因为已经有一个学期 没吃过肉，早已不知肉味了！他大口大口的吃那香喷喷的便当，总是一嚼再嚼， 才舍得慢慢的吞进肚子里。心中却仍是想着：「父亲真的很不懂得爱，更别提爱的教育了。」 就这样公式化的生活。一学期一学期地过完。那一年，当吃完了第十八个鸡腿便当後， 硕士毕业，他当兵去了，只有母亲送他去车站搭车，而父亲仍是「无情」地在田里 工作着，也不理会。 当完兵後，他顺利考上研究所博士班，也娶了个如花似玉的硕士太太，生了个可爱 的女儿。每次回乡下老家，父亲也只是用两个鸡腿便当来欢迎，一语不发， 便又独自下田去了。 这一刻，他心中想着：「认命吧！这老农，什麽也不懂， 要是台湾的教育不改革的话，便会有许多只懂打骂，不懂爱的教育；必会有更多像他一样的悲剧。」 每次回家，他的心中便如此思索着。他想：「还是国外的教育理念比较好，懂得爱， 又民主。」所以他决定向国科会提出经费申请， 到英国搬些「新思想」回来「救救国。 出国的那一年，父亲病危，躺在家中，三哥，四哥不断打越洋电话，但总是难联络上 他。好不容易联络上了，在得知父亲病危的消息後，赶忙安排机位返家。 父亲知道孩子因为班机的问题，恐怕赶不及与他见最後一面了。 於是交代其他儿子们： 「老么没回来前，不要太快将他葬了，这样对他那一房人不好。」儿子们为了遵照父亲的 遗言，於是先用冰库来冰冻他的遗体。 当他返抵国门，便叫了部计程车，直奔家中，不料已和父亲天人永寰。望着父亲的遗容， 心中百感交集，过去的种种，刹时浮现脑海， 心中想着严父过去在田里辛苦工作， 放牛吃草，还不是为了一家温饱，打孩子，也只因怕孩子学坏，此刻，一幕幕情景掠， 他不禁放声痛哭。 三哥过来扶起哭泣中的弟弟，叫他先到厨房吃饭。也许是哭渴了， 想在冰箱找点水喝。 当他走进厨房打开冰箱，却看见冰箱里塞满了已不是很新鲜的鸡腿便当。 ----------- 松山 小柏 --

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