※ 引述《superpigpig (猪猪)》之铭言： : 另外，有时学生会说0.99999999...当然比较小啊 : 我就会问：「是喔? 小多少呢?」 : 答：「小0.00000000......」 : 讲到一半我就会问：「既然有无限多个九，那有没有机会讲到"1"呢?」 : 答：「呃…没有 orz」 (心不甘情不愿」 : 师曰：「所以罗，差0.000000...也就是差0，所以相等罗。」 : 答：「喔 ><」 (更不甘愿了…^^") 一点点个人的小建议 当一个家教老师, 可以的话, 尽量不要出现这种让学生口服心不服的状况 因为偶一为之, 学生只是嘟嘟嚷嚷 可是出现的次数一多 他们会认为, 你只是拿他们不懂的名词, 或者是以他们不懂的东西来压他们 久而久之, 对於你授课的威信, 会打折扣 这对於日後你在教一些必须要他们只能接受的部份 (例如定义、或是无法在这个时候推导的公式) 就会有一些比较不太好处理的状况 -- 家教经验谈 http://irenepcc.dyndns.org/~mt/archives/dunst/07_tutor/index.php 要转录文章的人请注意三件事 1. 请注明出处, 2. 请保留签名档, 3. 请发个 mail 让我知道 --

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