※ 引述《hanzo (服部乱葬)》之铭言： : 我的小六学生数学考个76回来， 看到这就羡慕好一段时间 我的小六学生考48分，比上次进步了两倍有剩...orz : 家长说: : 老师也很惊讶，因为他平时考都是前几名， : 不然就全班最高，不知道为什麽段考会突然掉下来。 : 嗯...老实说，我很少看到小学段考会有满满三面的试题， : 光应用题就10题，还有满满的填充题， : 而且小孩说老师给他们写1小时.....!@$@#@%$ : 我就跟家长讲.... : 家长跟我说: : 小孩回家也有在讲，说很难，别班考两节(80分钟)， : 他们老师只给1小时。不过他在班上已经排很後面了， : 为什麽别人可以？ 我很讨厌这句话，我身为一个从小被期待到大的大人眼中的乖孩子， 从小就最不屑我爸妈喜欢拿这句话来刁我那些粗心错的题目 所以到现在我都会好好的反问这几句 「那为什麽您孩子在这个点上不行呢？这不只我要了解，您更需要了解。」 「如果在考试分数出来以後才拿别人做比较，会给他们太多压力。」 「不如在别人比他更用功地念书时，再拿这句话刺激他。」 「您有想过为孩子的失常打打气鼓鼓励吗？」 教育家长的态度先。 虽然说我们的业绩就是孩子的信心跟分数， 但是这个节骨眼上我们必须要更优先教育家长 否则我们永远会对着家长不合理的情绪跟盲目的期望背道而驰 : 我拿着考卷告诉他，前面填充都没错， : 式子出来他就会算，表示他计算能力没问题， : 这一堆都是题目看一半，算式乱写，应用题分数又重。 : 老师叫他们写这麽赶， : 他小孩一紧张就会乱写(家长又不是不知道)。 : 然後家长就请我以後多给他练习应用题， : 因为这次这样我也有责任... 这不能归类为观念不清或者题目不熟练， 应该归类为「不会考试」或者「心算力不足」 最近小六的进度应该都在小数及分数四则运算、面积、圆周率、比与比值等 如果说小孩题目算不完，80％要归咎於心算能力太弱或者运气不好 如果大家都是第一次遇到这种大量应用题 那说真的，这种事情讲天份的 第一次被电，活得下来不是你挺不挺得住的问题，而是运气好不好的问题 如果小孩有心，有想要积极修补这个分数的拼劲 就跟家长沟通，看是不是要强化他的计算速度 或者以限时方式训练他解析应用题的速度 下次再考这样的题目，你跟你的学生也同时拿出成效来 这样的方式才证明你的方向正确，你的方针无误 : 教学要修正我是知道，不过这句我心里不太爽， : 平常考都给你带得好好的，段考出槌就要我负责吗。 : 平常小孩老在跟我抱怨，说老师很爱突击考， : 每次又都只能考20分钟他都写很赶。 : 我还是带到他考9X,100. : 考前都没人告诉我出题是这样出，考试是这样考的， : 每次问家长学校的教法考法都一问三不知， : 只好问小孩，小孩又讲不清楚， : 连哪天考那科都要到考试当周才知道， : 突然拿个76回来给我看...>_< 还是一句话，教育家长先阿教育家长先 还坐在这里干嘛 跑新闻阿～跑新闻 不对！ 是准备题目阿！准备题目！ -- ＝头文字D Arcade Ver.3＝ ID ：ムガン 车种：Toyota MR-2 G-Limited [SW20] （黑） 积分：720万 对战Lv.24，走り屋Lv.24 home course：秋名（下り），time attack 3'02"234 --

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