※ 引述《lisar (我)》之铭言： : 各位 : 我带的是一个薇格小三的男生 : 主要是辅导他写作业，跟复习考试 : 上过第一堂课之後他妈妈打来问我：怎麽他习字簿还有错字?我怎麽都没有检查仔细。 : 从此之後我都很认真订正他的作业 : 惨的是他每次考试都是因为粗心看错所以考的不好 : 但我还是很认真的上课，尽管他一直想玩我手机的电动 : 他的妈妈给他鼓励的方式是集奖卡，听话一张，洗碗一张，帮妈搥背一张 : 所以他写每一样功课都有条件，叫我买小玩具给他，或是又是集点什麽一类的 : 我无法认同这种做什麽事都要条件的教育方式 : 那个小孩上课根本没有想学的意思 : 只是因为妈妈望子成龙，念私立学校，请家教，还上益智班 : 他对我不是很有礼貌 : 上课两个月了他喊不出我的名字 : 我下课是自己走出房间，他不会来门口说老师再见 我学生只知道我姓什麽 我也从没跟他说我名字 我教过3, 4个 也都不会来门口说再见 虽然觉得有点怪怪的 但也都还好 : 其他什麽很爱盯着我胸部看那也就算了 : 有一次用力推我把我锁房间里，因为我要跟他妈妈讲他不乖 : 第二次出言不逊，因为他字写一写笔掉了，跟我说：菲佣！给我捡起来！ 叫菲佣就太过份点 : 我都来不及跟他妈妈反应 : 前天他妈妈打给我说，他儿子不喜欢我，所以就掰掰了。 : 我只能说道不同不相为谋。 大家都说偶而要跟学生聊天 关心他的事 如果是在客厅上课 他妈妈都坐在旁边做别的事 那我怎麽好意思跟他聊天 尤其男学生都比较不爱主动跟你聊...我是女生.. 大家说作业不写 可以用稍为严格口气训他 但他妈在 这很困难吧? 随然我跟妈妈还满常聊天 妈妈似乎对我也不错~知道我在找房子 叫我去住她出租的房子 --

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