作者iser (念研究所干麽?)
看板tutor
标题[互动] 真的教的蛮无力的
时间Mon Nov 13 12:45:47 2006
这学期新接了一个国二数学家教~
教之前跟他妈妈谈 就知道这个学生定性不够要人盯 才会读书
可是教到後来我发现 我只是个家教老师
我实在没办法盯 因为上课一个半小时完 我就走了
作业有没有写 有没有认真写 有没有抄答案 我根本不知道
父母因为很忙 也没有盯 想说请个家教就一切搞定了
就好像最近在教勾股定理 有一题必考题
就是在算长(正)方体的对角线长度
我上课写了二遍 叫他自己算一遍 他第一次不会 我再讲一次
还拿面纸盒当场切给他看 希望他对体立空间概念可以强一点
第二次他勉勉强强在我边提示下做对了
後来我再挑一题类似的 他可以独立把题目做对
当天我作业又出一题一模一样 下次看他作业的时候 他居然说他忘记了= =
而且上课常东摸西摸 不然就是趴着 我叫他专心听 他就说有呀 我有在听
有在听 听完 懂了 叫他作题目 又说不会做 甚至看不懂
作业看的出来 没有认真想过 只要直觉觉得很难 不会写的 就空下来
想说 反正我下次就会讲解 题目做多了会不耐烦 很臭屁 自以为厉害
其实都不会 又不能打他 父母亲对他期望很高 希望他都考九十几
可是他第一次数学考34分(预料中) 被骂到哭 当天很乖很乖 很认真
第二次 就回复原来的样子 又不能骂 不能打 不能逼…
不晓得该怎麽办 很想放弃 这样真的很难进步
现在开始教因式分解 我觉得快疯了
教一题懂一题 类似的题目 就不知道要提哪一项出来了
总不能考试我还在他旁边提示他吧
我不敢想像以後的十字交乘要怎麽教下去
我承认他反应慢 脑筋比较死 说一就是一 不会举一反三
是我教的差吗…常常这样想
但是之前也接过二个 都教的不错
真的很无力…
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 61.216.248.19
1F：推 wiseting22:学生的心理问题 需要先去了解学生对课业的看法 11/13 13:27
2F：→ wiseting22:这就是关於学习态度及教育心理的问题 需要沟通解决 11/13 13:28
3F：推 iser:我也有跟他强调学习态度很重要他自己也承认他上课不认真 我问 11/13 13:30
4F：→ iser:他可不可以不东摸西摸 他好像没办法不玩东西上课 11/13 13:31
5F：推 wiseting22:强调不代表学生听进心里 还得找沟通方法 让他信服 11/13 13:40
6F：推 super15:数学如果反应慢的又不认真真的很不好教．我一个学生就是反 11/13 16:10
7F：→ super15:应慢不懂得思考．．我教他英文．还勉强可以用洗脑的方式让 11/13 16:11
8F：→ super15:他习惯语言．．但是他数学老师就可怜了．．教得卖力最後还 11/13 16:11
9F：→ super15:是考个零分给他看．．结果是数学老师把他fire了．． 11/13 16:12
10F：→ super15:原PO可以衡量这个学生有没有自己可以帮助他改善的空间 11/13 16:13
11F：→ super15:如果觉得没有就当机立断辞了吧．．让他去找找别的老师．． 11/13 16:14
12F：→ super15:也许会有不错的效果．．你也无需太过头痛 11/13 16:14