※ 引述《blueorang (be tiggerific!!!)》之铭言： : 还有家长的问题, : 家长认为我的工作就是帮助他课业进步, : 像有一次我和学生十分合谐地想要完成他的卡片 : 结果他妈妈看到後, : 惊呼:请老师来不是来跟你画画的,画画下课再画就好了, : 快把补习班的英文拿出来,不会的就问....blabla... 这是你的问题，你都比小孩子怕家长了接下来是要怎麽办-_- 你的身份可是老师啊.... 如果这个画画历程有其必要，就必须对妈妈解释 如此一来有助於博取小孩的信任感（即使他还是装高傲冷淡） 当下是要这样处理比较正确 往後同样的情形，就请你先把「补习班」的东西先处理好再说 反正这可以答应他，写好补习班作业的，姊姊画些漫画人物给你看之类之类... 为了满足自己的好奇心，小孩多半会在这里妥协 在这之前不要放任他有超越太多的动作跟要求 接下来只要让他知道你很会画，按照他的个性，你又多了一个筹码可以跟他交涉了 目前我有这几个筹码可以跟我这五个学生交涉.... 莱尔富之前真珠美人鱼活动的卡片赠品 转魔术方块 假日约打篮球 漫画人物构图技巧 国中的初恋与友情还有黑暗的晚自习生活经验 你也可以考虑看看... 总之要有个方法先让他对你「好奇」，我不厌其烦一提再提，「好奇」 如果有些能让他「感动」的事情，自动就会转成「尊重」了 : 我觉得小孩其实也很可怜,因为他背负的压力也很大, 他感觉不到压力的，他只会觉得被骂很「烦」，那算不上是压力 考过联考指考的你我一定也都这样觉得 他只想早点把羽毛保养好，早日飞出温暖的窝 然後到时承受不了社会的现实只好自甘堕落或者继续向家伸手 那是一种心灵的枯燥、缺乏灌溉的丰裕物质生活 富不过三代，如果不改变现况，未来这句话很有可能是他最好的写照 : 家长非常求好心切,且对小孩的期待十分大, : 因此每次上课我都十分戒慎恐惧, 怕什麽-_-（鎚你头） 只准你用「战战兢兢」，这是最大限度了 : 我知道那个孩子对画画很有兴趣,我也十分愿意和他分享, : 不过我一想到家长aggressive的态度, : 我就不太敢松懈下来,(虽然说家长常常很晚才回家) : 不过自己的教法或多或少会被家长的期望所影响 君子要能屈能伸是没错，但在柔韧的形体中我们不能变质 什麽是松懈？做别的事情并不能算松懈 松懈是指你完全不想管他，放在那边烂 然後只是消极地念念他而已 只要你投注心力去了解这个小孩，积极融入他的想法中而不要被牵引 这，就是你的努力 : 不过我觉得有时自己的价值观和他们家的价值观很不同, : 因此也会有顾虑, : 是不是将自己的价值观告诉他,是否是正确的? 没有影响，他绝对听不下去，所以我才舍弃前面我推你文那短短几句话... 但是你可以旁敲侧击他在学校看其他同学的感觉 照理来说他的同学比他奢华浪费的应该在少数，问问他看别的同学的感觉吧 套到这些话以後，比较有助於透彻了解他的价值观与逻辑 : 像那个小孩如此无理取闹的要手机, : 照理说一个小五的孩子是不需要用到一台有pda功能的手机吧? : 但是家长最後的处理方式,还是就在当天下课後, : 带他去买手机, : 其实或许他妈妈一开始就会买给他(如果他开口的话) 很显然了，是忙碌的家长心中愧疚而产生出的代偿行为 拿物质拼命去补精神缺乏的部份，当然会扭曲小孩的观念 除了日复一日的设法矫正家长的观念以外，很难再有什麽突破 : 只不过他自己後来将场面弄僵了, : 若我是家长,我根本就不会买给他XD : 所以家长对於小孩的教育方式和我的观念有点不同, : 家长认为小孩子只要读好书肯配合, : 能提供的物质就提供.... : 或多或少也造就那小孩的个性 恶性循环（盖章） 说句嘴炮的........orz，治这小朋友最有效的办法， 就是把他丢到远在深山或农庄的什麽朋友亲戚家里面，转学，至少念个一两年 丢到国外，或者宗教学校我也觉得可以 然後完全不给他精神以外的支援（反正三餐吃住有当地人顾) 让他自己想办法融入环境就好 不过，还是要自打嘴巴的反问，家长忍心吗？这有可能办得到吗？ 送出国的可能性应该是最大....毕竟有的是钱 家长如果没有「觉悟」就是他们自己开启恶性循环的第一轮， 那这小孩子除非是碰到神父级或20年以上经历小学老师的人物， 不然，很难就「物质观念」这点做突破 目前我现役五个学生中有一个小六男生是这样 他从小缺乏父母精神上的照顾，因事业繁忙， 他跟他国一的姊姊（也是我教）多由姑姑抚养长大 两人个性刚好完全跟性别刻板印象完全相反 两姐弟的脑袋转速从没超过800rpm（一般汽车的空档怠速） 弟弟女性化，充满扭捏与造作。姊姊男性化，坐姿永远就是难看到不行，动作粗鲁。 即使他们每节上课都有饮料喝，便服永远都看不到不同的样式 即使便利商店的磁铁卡片他们都一样不漏的收满了 mp3、手机也都不缺了 但是我还是很努力，去抓住他们正在「好奇」的东西 比如说数学应用题的内容可以转换成他们有兴趣的人的名字、有兴趣的食物跟饮料 甚至是自己想收藏的便利商店磁铁跟卡片 或者他们喜欢的歌手专辑 即使那是我一辈子都认为我不可能去深入研究的东西 融入题目以後，他们脑袋的转速就会被拉起来，开始解决题目 之後就可以出非常基本的重复简单计算题，一口气把他的自我成就感拉到最高 最後当他考试能把全部基本盘都抓到以後，依照企图心的大小， 可能会渐渐开始找你问他不会却想知道算法的题目 : 我在事後下课时,有很认真的跟他谈, : 我跟他说,他想要手机是事实, : 不过他要学会如何用大人能够接受的方式去要手机, : 像是可以用成绩来跟父母谈, : 表现要是有所进步,且父母愿意的话, : 或许可已成为一种奖励方式, : 我还跟他提到, : 类似个人经验分享XD 自己从小到大都不曾被父母打过, : 原因是因为我懂得怎麽样和大人沟通, : 怎麽样在符合大人的要求下,又能够得到自己想要的东西, : (类似这样的观念,可能用较和缓的口气来说) : 当然还提到,或许他是因为身边同学都人手一机,所以才想要新手机 : 但不一定大家都在做的事,就是对的,之类的观念 这种作法只有确定自己已经在他面前树立「可敬」的形象以後才有效 他不把你当榜样的话，什麽都不用谈....谈了也是场面话而已.... 投注再多的感情，他也认为「那不是他所尊敬的人所释放出的感情」 这样你理解了吗？ : 还有提到说妈妈打人固然不对,但我要他想看看是谁引起这场战争, : 我大概好说歹说 讲了20分锺, : 最後他自己有说 双方都有错, : 至少可以知道他还是知道自己有不对的地方..... : 我觉得我还放了不少感情下去,很认真的想导正他的观念, : 甚至想说能改多少是多少,至少让他有一丝丝反省, : 到後来还是家长跟他说,叫他外套穿一穿,快点去选手机了, : 才结束这场闹剧. : 我觉得让人灰心的是, : 我前一天那麽掏心掏肺的讲了一些话, : 隔天他又来了,根本是没反省...... 家长才是根本没反省的人 他们已经把小孩教化到不知道反省为何物了... : 天呀!很不得让他自生自灭XD 我恨不得家长自己去自生自灭，小孩是无辜的... : 可是虽说是物质欲,可是家长方面不吝於提供, : 感觉上要什麽,几乎都会给, : 我能跟家长说请不要让他用名牌之类的吗.... : 家长感觉上就是挺注重生活品质的,所以该给的都会给, 良好的生活品质来自於「珍惜」。 一辆永远都有新零件可以替换，却缺乏保养与磨合的跑车，是失败的作品 该给的都会给？ 一个月生活费给你10000，你觉得以你的学校生活习惯，「不该给」的部份有多少-.- 我之前住宿，8000都有剩了，还存钱付机车头期款（爆炸） : 我平常和学生的相处模式,其实跟你上面说的差不多, : 只不过是他变脸的速度真的很快, : 有时是毫无理由的就罢工,(往往根本是他想偷懒的藉口) : 我不得不承认他配合度好的时候,一切还算顺利, : 我也可以忍受他有时会稍稍分心,只要他还坐在位子上,有在"做正事" : 但是那种突然的惰性, : 真的让我很无力...好像这阵子建立起来的规矩都被打乱了 随时要他固定在椅子上，只要是功课还没做完的时候 如果你真的很不喜欢他乱跑，就尽量准备事情给他做 画图是我当下唯一能建议你做的backup 其他课业的东西还没搞定，就别想跑掉 : 谢谢您的分享^^ 让我获益良多~我要走的路还很长呢~ : (不过我还真想看看你怎麽整治这个小孩XD)~ 如果在新竹台北又是逢星期六日的话，我考虑挑战XD 其他五天我都爆 最後，记住这句话，我老爹22年来影响我最大的一句话： 这世界上没有我「想不想」做的，只有我「要不要」做的。 学生上进家长配合的家教谁都想做。 但是还有多少有问题的生命等着我们去从中插入，去改变 That's not only your destination, but your destiny. Go for it！ -- ＝头文字D Arcade Ver.3＝ ID ：ムガン 车种：Toyota MR-2 G-Limited [SW20] （黑） 积分：720万 对战Lv.24，走り屋Lv.24 home course：秋名（下り），time attack 3'02"234 --

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