晚安各位大大~ 事情是这样的: 我这个月接了一个家教 是私立小一的女生 教英文(含全科) 上过三次课了 一开始我就知道家长对小孩的教育很重视 还特别买了房子搬来这个学区 这所私立小学 算是沉浸式教学吗? 因为连自然科都是英文课本 开始上课之後才发现 小孩的注意力很难集中 她会听 会讲 但是不太愿意开口 喜欢唱歌 跳舞 画画 打人 带些儿韵她就会很开心 不愿意背单字 即使用了TPR 效果仍然很小 根本不太能专注的"写"功课 阅读能力很差 很多字都不认得 所以愈来愈不愿意读 家长希望我着重在帮助她阅读上 但是只要想让她自己读(或是我陪着读) 她就开始不专心 玩玩具 把所有东西都放到嘴巴里然後弄得都是口水 (我之前有过其他的家教经验 但都是非台北的公立小学生 年纪也都较大 有带过英文补习班的幼幼班 可是跟这次的家教感觉都不太一样) 所以我的第一个问题是: 如何帮助学生英语阅读的部份 接下来就是 小孩的礼貌很差 很爱打人 把脚放我大腿上 以及把沾满口水的东西弄到我身上 我不确定家长知不知道这一块 应该要跟家长提吗? 因为家长似乎对我还不太信任 我在上课 她都会坐在房间外面偷听 也不能说是偷听啦~ 就是坐在那边听 然後"适时"的冲进来骂小孩 让我有点紧张 觉得好像学了三年本科系的英语教育理论 这才发现自己是多麽不熟练 不知道该如何应用 希望板上的各位前辈可以给我一点点建议 谢谢^^ -- "这世界上若没有爱你的心与你爱的心 那你不过是一粒飘荡的尘埃" - Kahlil Gibran --

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