※ 引述《uspro (radical)》之铭言： : 他的家庭状况算是不错..学生有点被家长宠坏的感觉..不会很积极读书 : 我教他的是国中英文 : 上课时叫他单字多写几遍或是写选择题都没问题 : 但要写翻译就有点不耐烦了 : 下课作业通常不太想写 : 自己背英文单字的动力太低 : 所以复习过很多次的单字常常还是写不出来 : 而家长在找老师的时候 : 有希望是凶一点的老师来教 : 所以最近假如他不认真,或是明明讲过很多次的东西还不会 : 我就会放大声音了 : 不过我的疑问是 : 像是课後不复习,作业不想写 : 要怎样对他凶? : 总不能像以前国中老师那样拿着藤条在那边等吧... : 所以比较皮的学生 : 作业不太想写.课业不复习. : 家长就会叫老师要凶一点,多督促一点 : 因为家长不想在课後还要操心他儿子的作业写了没 : 最好家教老师就把一切的事搞定 : 而当家教老师的毕竟也是家长用钱请的 : 要怎样凶学生呢?总不能发现学生作业没写就大声拍桌子吧? : 而到後来会觉得无能为力..毕竟一个礼拜能盯着学生的时间也不多 : 也只能请家长在课後多督促一点 : 我想关键因该在如何适时适当的凶学生吧 : 不知道谁有类似经验可以分享一下吗? : 感激不尽~ 我也是遇到相似的学生 @___@ 她是个国三的女生 家境相当好 我是负责教理化和生物 她上课常常感觉有听没有听的 我发觉她不认真 就会安静下来不说话 或是提醒她注意听 这样她会稍微认真一下 但是大概十分钟後又分心了 = =+ 我之前有跟家长聊过这件事 我想说严格一点或凶一点会不会比较好 但家长说之前的家教会凶她 但她不吃这一套 反而更不认真 似乎只能用柔性劝导的...... 最近她的理化一直没有进步 都停留在六七十分 而且大多是错重覆的题目 帮她检讨後希望她自己订正一次下次拿给我看 也都没有写 > < 交待的作业也常常没写 令我很头大 有跟家长说过 家长有说会提醒她写 但结果也都没写... 有点不知道要怎麽办 家长对我很好 也不会说是我不尽责 但我觉得没有让她进步又拿钱 这样没有尽到老师的责任 也想请问大家有没有教导类似学生的方法 谢谢大家!!! --

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