想跟大家分享一下我和学生的互动经验，可以的话也请大家能分享一些建议。 我教过一对姐弟，分别是国一国三英文 弟弟一上课就很不专心 很多举动还满幼稚的，他很喜欢跟老师玩。 上课时就很多小动作，比如说用铅笔丢墙壁，一直按自动铅笔玩笔薪。 明明我正在带着他念英文单字，他竟然发呆，自己摸自己的东西。 问他对上课方式哪里不满意，提出自己的意见。 他却直回答，不管怎麽上，他就是不想上英文 似乎只偏爱电脑游戏和电视。 连妈妈都说弟弟背东西都背得很差，连数学都很差。 我用尽各种方式教导他，但是他只有在几次英文成绩会从不及格冲到九十几分。 上课真的是超级不专心，每次他一不专心，我就得开始碎碎念起来。 跟他禅述一些道理，让他懂事一点，不要辜负妈妈的苦心。 而姐姐上课则是很专心，只是记忆方面有困难。 明明才刚讲的东西，又马上忘记。 比较夸张的是，有次上课时间到要去上课，他们这对姐弟就不见踪影。 妈妈气得半死。姐弟的大姐还跟我说，大概是在外面玩疯了，都忘了要上课。 後来他们这对姐弟的大姐跟我说 他们全家都很爱看电视，看电视的时间就占了大半时间。 要定下来坐很久看书或是上课似乎不太可能。 因为这对姐弟就读的私立学校已经让他们在学校从早上六点坐到晚上八点罗。 唉，这样复杂的情形，真的要凶要打才有用吗？ 可是我真的觉得，这样的效果只会是一时的。 不晓得有没有人有教过调皮学生的经验，然後是怎麽帮助他们的呢？ 像我接的这个case就真的超棘手的，感觉孩子都不听妈妈的话。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 220.228.157.105