目前手边有两个国中的家教 分别是国一数学跟国二理化 两个学生都是北县不错的私立国中生 但是家长与学生给我感觉 却是不一样 教国二理化的那位学生 程度很好 会问很多问题 但是理化成绩总是留在八字头 所以他父亲上学期就请我去教 这学生学的很快 从刚开始的没信心 到现在变成班上的理化前几名 他的成绩从我开始教学就一直进步 理化也可以比平均分数高出20多分 目前整个人脱胎换骨 对自己也越来越有信心 不过家长越来要求越多 小孩子感觉也跟他老爸学 每次上课前会跟我说 老师我们今天要赶进度 所以待会不会花太多时间聊天 不然就是会跟我计较几分钟才下课 学生想要吸收我很高兴 但是以他国二的年纪跟我计较这些 我就有点不是滋味 目前进度当然是领先很多(大概两章) 不过每次要我赶进度我就很烦... 优点是:学生乐意学 上课有热茶喝 时间总是很快就过去了 缺点是:家长要求很多 依进度表上课 会要超前进度 教国一数学的那位学生 数学程度钝钝的 反应不快 而且很被动 母亲当初来教学时 是希望我给他点读书的方法 因为离我家实在太近了(5分钟) 所以我就来教他 数学在我还没来之前都不及格 来教了以後 当次的段考马上进步到88分 学生跟家长都很乐 小弟也有一点成就感... 不过他的其他科实在是太弱了 要一次起色实在是要花点功夫 这学生话很多 上课喜欢跟我哈啦 不过当要上课时他会很专注上 但是给的回家作业老实说 我认为他都没用心做 不过上他的课真的很愉快 妈妈总是会泡一壶茶 一盘水果(有时还会打包回家) 妈妈就很客气 对於上课的进度安排都很放心交给我 不会给我太大压力 学生也大拉拉的不喜欢计较 优点:热茶水果 离家近 学生家长态度优 过年红包比薪水多 缺点:现在妈妈要我盯他社会跟国文(糗了...) 老实说这两位学生我都觉得我都很喜欢 家长方面当然是後者的妈妈比较NICE 他们每次的家教费用都是当天结算 绝不拖泥带水 薪水也是很满意 所以我上来跟大家分享一下 不晓得大家遇到的家长是属於哪种? --

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