我觉得「聪明度」很难提升耶 毕竟孩子的天分不一样 我只能给你一点建议 ※ 引述《nita686 (孟)》之铭言： : 我现在在教一对姐弟.姐姐小四.弟弟小一 : 才接了两个多月吧 : 是星期一到五的晚上都要去.一次两小时 : 他们妈妈很用心 : 买了一大堆的评量 : 所以我通常是盯他们写完功课後叫他们写评量.不会的再讲解 : 性质应该比较接近伴读 : 姐弟俩都不太能专心 : 只要我一离开他们身边(他们在各自的房间写功课.我就两个房间跑来跑去) 我觉得这个问题你要跟妈妈沟通 我带过很多兄弟姊妹档 从来没有两个房间分开的 即使在客厅或餐桌上都好 因为分开的话一定会很难带 : 再回去都会发现功课跟刚刚离开时比起来没动多少 : 而且最近比较夸张的是 : 现在姐姐都会把功课留到上课时间再写 : 写一写时间通常也过去了 这个问题恐怕也是要跟妈妈沟通 如果上课前有空闲 我都会「强烈要求」孩子把功课写完 因为我觉得我不是来看孩子写功课的 我是帮他解决问题+复习的 上课写功课 尤其是国语那种一再重复的抄写 我觉得是很浪费时间的 : 或者可能超过时间 : 而弟弟如果觉得功课太多就会开始哭..然後什麽都不做..也不写 : 每次他哭完我就会跟他讲一大堆大道理....也不知道他听不听得进去 @@" 其实孩子是可以要求的 我有教一个小三的弟弟 也是会觉得功课很多就倒在地上哭 通常我都会给他哭5分钟10分钟 然後问他哭好没 讲一点 「哭完功课就没了吗？」 「哭完功课就不用写吗？」 「你觉得乖乖写功课比较好还是明天去学校给老师罚比较好？」 语气可以不用凶 可是一定要严肃+坚持 他就会眼泪擦擦爬起来写 其实他根本就写的完 因为这个小三学生 他妈妈跟我都是会打人的 所以现在改善很多 我不会跟小孩子讲什麽大道理耶 因为讲了他也听不懂 但是我觉得他要学会这些在小学的规则 所以我上课都会倾向严格 : 我想请教版上的各位 : 就是该怎麽提升他们的专心度跟自制能力 : 我该怎麽做准备呢? : 像该怎麽让姐姐记起来长度单位的换算跟加快计算速度? : 怎麽让弟弟不排斥写国字? 你可以随时小考 并且随时用奖励的方式让学生去学会这些东西 至於加快计算速度 就只有多练习 你可以派一些回家功课给姊姊 并清楚说明你要检查 错误太多或没写你(或妈妈)就要怎样惩罚等等 : 我很想把自己会的都教给他们 : 但是发现他们也不太能吸收进去 : 而每天的时间也常常在盯他们写功课的时候就溜走了 : 根本也没其他时间写评量或其他教材 : 目前姐姐的问题在於数学跟作文跟专心度 : 弟弟的问题在於认字跟专心度 我在想你所谓的不能专心 是指 他们经常功课写一写就开始玩东西 或是很爱讲话 很容易分心吗？ 我想也许你解决了不在一起上课的问题 你方便盯人之後 也许会改善？ : 看版上有家教老师会拨半小时做自然小实验 : 我觉得很厉害!!真的很认真!! : 如果想要提升他们的聪明度的话 : 是否有什麽是要天天持之以恒让他们做的呢? : 文章有点杂乱 : 辛苦大家看完了 : 谢谢^^ 我常常觉得国小小朋友很难教 因为太严了怕小朋友反抗 太松了又怕小朋友爬到老师头上 可是後来我慢慢领悟到一个道理 小朋友就像骡子一样 动作很慢 要人家逼 不想做事 有时又听不太懂「人话」 如果我们一直在他耳朵旁边温柔的劝他走 那绝对没效 除非一手拿鞭子 一手拿红萝卜 一边打一边喂他吃 而且还不能打到流血了还不喂他吃XD 他听话时我们就喂多一点红萝卜 不听话时就多打几下 骡子才会听我们的话 目前我也还在学习跟不同的骡子相处XDD --

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