※ 引述《renba (Jane 张靓颖版成立罗)》之铭言： : 我去某个小型补习班教社会科已经上了一个多月 : 补习班要求要自编讲义，学生二十名，时薪五百 : 我讲义大多是列出标题，後面留空给学生写 : 但班主任说学生国三没有时间写东西 不要用这种方式 : 可是我叫学生写的东西并不多私下问他们也都觉得OK : 通常A3的纸都还会留下很多空白，真的不怎麽多 : 因为每次去上课都会先做好下个礼拜的讲义 一般人教社会 都会认为以整理笔记 写很多补充让学生有收获 可是 其实不难发现 有很多学生并非会乖乖的坐在位子上 去抄老师在黑板上补充的板书 再加上如果你写的东西 其实课本都有了 整理也没有很特别 让学生觉得有用 那整堂课下来 因为你的讲义只列纲要 学生就会有两种情况 一种就是认真抄下来 一种就是完全空白的回家 因此 如果在你没有完整的自编讲义之前 你用一张一张讲义 每次去印给学生 不如使用参考书还比较好 只是很多人 用参考书上课 就无法上出深度 不知道该怎麽补充和拿捏 当然这也没有一定的标准 只是不要让学生觉得上课就是一直抄东西 课本或者讲义有的 把概念讲清楚 会比一直抄 还好 因为重点是学生要能记起来噜 : 在1/28上课的时候，我已经准备好隔周的讲义 : 可是辅导老师跟我说，2/4的时候要停课 : 但学生偷偷跟我说是要找其他老师来上 : 我心想好吧 既然这样那就算了 : 不过在2/7凌晨，收到辅导老师的简讯 : 要我尽快准备2/11的讲义，2/4的进度已经上过了 : 而且在2/7号的晚上又打电话来问讲义写好没 : 让我觉得超不爽 这就是我说的 如果你没有完整的教学讲义 不如使用参考书比较方便 你也省时 : 然後这礼拜去上课，他们拿出了一份合约书 : 合约书的内容让我有点傻眼.... : 合约书上写每个月要从薪资里扣400块押金 : (我一个礼拜两小时的课，一个月也才4000) : 然後要扣掉10%去当押金(每个月都要扣400喔！) : 收押金要干嘛呢？如果学生成绩退步 押金不退 : 如果请假、调课(不论有否事前通知)达到两次也不退 : 每个礼拜写讲义，还要剪贴历届考题，时薪不过五百 : 还要扣押金 不知道大家觉得我还要继续做吗？ 编讲义 我想是老师要挑战高薪的一个途径 他比较不列入成本里算 因为你将来有完整自编讲义 可以一鱼很多吃 剪贴考题 有点落伍啦 善用网站 转档或快取 讲义是可以很精美的 如果觉得该补习班这种制度不妥 也不必上网提出 因为你心中已有答案了 只是我还是建议 老师跟老板关系要处理好 毕竟补教业不大 留个好名声很重要 当然老板也是 如果老板都要用这种方式来限制老师 再大牌再好的老师也不会想去贵班任教 我就是文章所说的"小型补习班"(全补习班只有150人)的班主任 一.押金400(每个月)满一年退6000,多退的文内怎麽不提,有奖励的嘛!(还有其他奖金) 对补习班主任而言 签这个约我是觉得很没意义 因为大部分签约 是希望老师不要中途跑掉 或者不要再同一个区域接别的补习班 很少听到补习班要从老师薪资中提拨押金 毕竟兼职老师薪资就不多了 这种押金制在补教业是很少听过的 而且主任不是一开始 在老师上课接班之前就要求要签约 是老师上到一半 主任才要求签约 所以多数的老师是无法接受这种状况的 且我所呆过的补习班 基本上都是除了基本薪资以外 过年或三节 会另外有奖金 如果是从押金 在退还的附加奖金 正常的老师都不会觉得这个有算福利到 二.并非要降薪,而是讲义内容几经沟通未见改善,A3纸,内容不到百字,请问这叫讲义吗? 我想 会使用自编讲义的补习班 多半是主任要求 只是站在我们教学的第一线场 有的老师用参考书也可以上的很好 如果想花钱请有完整自编讲义的老师 相对的价码也要比较高 若讲义是该老师自己提出想自编讲义 那麽主任也要尊重老师教学自由 除非学生普遍反应老师教学的方式不能接受 不然已非专业非本科系的角度去评估老师授课方式和讲义 很难让老师心服口服 三.历届考题只剪贴过一次 其实历届考古题 上教育部网站就可以抓了 抓考题也非授课老师完全的责任 大部分补习班老板 甚至会努力去搜集各种光碟 各种小考考卷 或者考古题 基本上都应该是身为补习班负责人所该去准备的 四.找来的老师并非新手,现任国中社会科老师且是成大历史硕士,时薪也是500 是不是新手 有时候不是经验值 就可以观察出来的 也大有老师可能在补教业闯荡两三年以上 开班授课 学生反应不如预期 只是老板当初以聘用该老师 那就要对老师有信心 在BBS上把对方学历公布 好像也不太妥当 五.时薪不过500,真希望毕业後的工作薪资有如此优渥 以一个班20人左右的开班状况 老板基本上是不会亏的 给授课老师钟点500 这并非优渥的薪水 因为大学生兼家教 要400-500并非难事 当然老板有开班成本的考量 只是我觉得 不要去想说付钱的就是老大 想要开班赚多点钱 授课老师的部份要请到好老师 或者是适合的老师 本来就不容易 只是再好的老师 薪资也要合理 不然好的老师对於钟点500 是不见得会满意的 相对的老板也很有可能只能用这种价码 继续请在学学生来授课 开这个社会科的班 如果学生不喜欢老师上课 就很有可能开不成 六.彼此在电话中已将彼此的不爽及误会说出,何来此文 沟通技巧是要学习的 我想这也许是老师要加油的 我能体会主任不满的心情 七.要领多少钱就要有几分能力,补习班内还没老师少拿过我一毛钱(只有多拿) 八.几经联络未见文章作者前来领取之前薪资,我可不欠人钱 回这篇文章是我觉得 补教业并非都是很黑暗 只是沟通技巧要学好 不要把老师和老板之间的关系弄得很不好 有时後是看法和认知上有差距 想法沟通 很重要 提供给大家参考 -- 人 总是那麽不完美 但是 总是很渴望完美 人 总是想追求幸福 但是 总是忽略身边的幸福 或许拙於表达 或许太过粗心 或许 爱本身就是不平等的翘翘板 总会有一边高 一边低 毕竟彼此付出的 很难相等 --

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