文章有点长 请大家多包含 其实我真的很困惑呀@@ 以下大概有好几个事件: 1. 我是学生的国文+社会家教 今天上课时听到学生说 他的数学家教某次上课时带他出去吃饭 (但是我忘记是吃早餐还是晚餐了@@) 事情经过大概是当天是周末 刚好家长不在 学生说他没有吃饭很饿 加上数学的进度学生都会了 也没什麽问题好问的了 所以数学家教就骑车载他去吃东西 (大概半个多小时吧) 吃完再回家继续上理化 (我们都是身兼两种科目在教) 2. 这个数学家教新请不久 到现在大概才一个多月 上不到几次课学生就段考了 学生段考数学理化考的很好 他就送学生一个2000元的戒指 (学生说是2000元啦@@) 3. 还有是我今天不小心透露我一次上课是800元 因为在讨论她姊会多种乐器为何不去音乐系 音乐家教上一次课学费都将近我的两倍@@ 结果他说数学家教好像一次是600元 (数学是一星期上两次课 1200元) 4. 因为他家最近在装修厕所 施工声音太吵了 所以他们上次上课在外面简餐店上 家长给了学生300元 说就请老师喝饮料 结果老师点了很多东西跟学生一起吃 上完课後老师就全部自己付帐 学生说大概就把那次的学费整个花光了 囧 ------------------接下来是我的疑惑------------------- 我知道有些老师跟学生的相处方式可能也是上述如此 但是那大部分是在学生情况特殊时 例如学生极为不爱念书~令大人很头痛~跟家长非常处不好...之类的 家教老师能够因为这样而使学生愿意敞开心胸 使学生信任老师 积极生活 对生活有正向的态度 那我觉得这个老师真的很棒很棒 但是我这个学生....几乎没有这个情况呀!!@@ 他算是很乖的小孩 在学校人缘超好 满风云的 只是原本的念书方法不对 名次在班上中下程度(私立很强的国中) 家长对他要求很高 只是他现在国中比较叛逆会顶嘴 但是请了家教之後 他有了不同的念书方法 加上上次段考进步很多之後 家里气氛好满多的 而且我觉得这只是一般家庭会有的情况 另外是他最近很用功在念书 念书的态度有比较积极了 他说学校老师跟同学都觉得他变了呢!!! 我今天只是觉得这个数学家教的作法好奇怪阿>"< 我觉得比较奇怪的是带他出去吃饭啦... 就算现阶段学校的进度上完了 也还有七~八上的进度要复习呀(学生七~八上基础不好 暑假要升九年级了) 这样哪可能有上完的时候ＱＱ 而且数学不是应该要多练习题型吗@@ 不过这老师好像满富裕的阿XD (这句只是开玩笑@@) 我绝对不是要批评那位老师的上课方式 我只是不知道这些就是他要跟学生快速熟稔的方式吗?? 或是说这是他的习惯作法?? 在店里点很多东西一起吃然後老师付帐 我想大概还好 只是不知道这样学生上课的心情会不会专注@@ 另外学生并不是什麽特殊状况!! 趁家长不在花半个多小时带他去吃东西 我跟家长满熟的 我觉得家长一定会不高兴@@ 如果是我遇到学生肚子饿家长又不在时 (他家里通常不会有饼乾之类可以临时止饥的食物) 我只会中途休息10~15分钟让学生去附近买食物带回家吃 必要时可能会多上10分钟补回来 不然就让学生忍两个小时上完课再去吃东西 送东西的话倒是个人的自由 我没意见@@ 如果说是因为这位老师 而使目前的学生改变念书的态度跟成绩进步 我会有点不太认同... 一是这位老师几乎算是段考後才开始正式教的 二是我教他大概3个月了 大概因为我长的很娃娃脸 个子小 讲话也满好笑的 还会自嗨= = 所以我跟他相处的很好 他也很信任我 听我的话(举例就不举了 篇幅会太大@@) 要在家长与学生中间斟酌何事可说 何事要瞒一下 既要让家长放心 而且让家长多了解现在的小孩的想法 也要让学生念书态度积极一些 让他知道父母真的是为他好 而且让学生信任我 这中间让我伤透脑筋 如何跟家长相处 如何跟学生相处 真的是超复杂的阿 囧 但是现在我觉得 我之前的伤透脑筋真的有点效果了^^ 如果这位新的数学家教能够使学生更好 我一定会很高兴的!! 只是他目前的作法我觉得很怪而已啦.... 所以我不知道是不是我想太多了ＱＱ 他做的事情算是正常吗?? --

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