由於较晚报到错过第一天的课程(听说是欣赏无量义经手语剧) 以下是自己上课记下的一些重点和心得，可能不是很完整，还请多多包含 9/20 纳履足迹 印顺导师和上人不可思议的因缘，时地和心中一念心的交会。 上人说：在遇到困难时心中总会浮现「为佛教，为众生」的心情。 学员长(欣慧学姊)分享「世界上最远的距离常常是思考与实践」 心得：台大慈青真的非常幸福，有很多机会付出，也藉此从中磨练，愈挫愈勇。但自己常 感觉，有些分身乏术，体会到愈复杂的事情要用愈单纯的心来面对才能走的长久。 小故事<练腿功> 有人向上人抱怨在做事的时候被别人扯後腿，上人和他分享：少林武僧在练轻功时，在腿 上绑沙袋，2斤练完换5斤，5斤练完换10斤，所以有人扯你後腿，要觉得感恩，这样才能 练腿劲阿! 营歌<惜缘> 打开幸福门<欣洁学姊> 第一眼对慈青社的印象，在迎新(那年主题是国际赈灾)，体会到 1.家的感觉 2.看到世界的不同角落 问自己的问题： 1.我学到什麽? 每件事都是有意义的。 改变:克服习性(未知和害怕)，看到世界这麽大， 从志工活动、分享中得到"尝试的勇气" 然後知道"我也可以" 挫折与力量：承认自己不完美，But Do Your Best，然後往前走。 2.你要的是什麽? 学校?家庭?团体?自己? 小故事:日本有位叫做柳生的人向宫本武藏学武，他问宫本武藏说要几年才能学成?宫本武 藏说:10年，柳生又问了:那如果更认真学的话呢?宫本武藏说:30年，柳生纳闷地再问了: 那如果再更认真学呢?宫本武藏说:50年。 Why?因为你忘了留一只眼睛看自己。 <两本存摺>出自龙应台<目送> 金钱&时间2种币值是不对等不流通不兑换的，不光是时间金钱，有很多不同的价值观念也 是这样。但选择权都在於自己。 3.什麽是承担干部? 换一个角色去学习。TEAM-承担的力量，最快乐的事情是一群人共同努力的过程。 从旁观者到参与者，领导与被领导，学习需要空间和时间，要问自己「你有包容力吗?」 4.承担干部最重要的事情? 踏实 -->才能够欢喜(要记得回头看自己，知道自己在忙什麽) 静思语:能尽力守本分的人，就是能肯定自己的人。 学姐还分享在慈青团体中，因为彼此的同质性很高，常常会渐渐习惯、麻木而忘了包容， 要记得保留人与人之间的弹性及彼此包容。 礼仪之美 住(建宏学长、信羽学姊):慎独处，愈不会被看到的地方愈要注意。倒头就睡容易让人懒 散，卧如弓是一种禅定的方式，也是一种修行。无处不是法。 选课-招生迎新(怡臻学姊)(另一个是撰写企划) 要站在和新生同样的立场。 五心秘笈:同理心、耐心、多关心、欢喜心、坚强的心。 蓝天白云承载着使命，而这份使命带给我们勇气。 爱洒校园(怡洁学姊) 学姐可能看到大家并没有顾好慈青形象，在干训中表现出道气，而显得有些严肃， 但我觉得这是一个让大家互相提醒的时候，也是因为学姐真的在乎也热爱慈青这个团体， 才会这麽直心的跟我们说。一开始PPT秀出的是很多的社会新闻，只感觉有深深惋惜 和强烈的无力感，这也是我通常阅读新闻报纸会跳过社会新闻版面的原因。学姊问了 这些跟爱洒有什麽关系，我想到的是多一个好人，就少一个坏人。最後学姊分享， 爱洒并不限定活动形式，有位学长曾说:「说慈济，做慈济」便是爱洒了。 晚会 戏剧:学长姊为科索沃灾民募款，用生命做慈济。 <海边的一把沙>(手语) 这首歌是美国的慈青学长在一次机缘中，遥望着太平洋，对着上人发愿，将思念与祝福化 作海边的一把沙，请师姑转交给上人，精舍师父写了词，美国慈青学长谱曲而成。 人间菩提 人生最苦就是求。 上人急的、悲的是:人们是非不分。是日已过，命亦随减，每过一秒，生命就减少了一秒 ；每过一天，生命就减少一天。台湾慈济人和全球人口之所不能及。 学长Q&A 好方法:在信件连络新生的同时，可以把一些小故事、好话加入，传达善知识。 9/21 纳履足迹 无常就是一切事物在分秒中迁变，时间能在迁变中消逝，也能在迁变中累积。时间能成就 一切。 贪嗔痴慢疑5病遮蔽了本性，故上人呼吁心宽念纯。善念时时生，智慧日日增。 静思法脉传的法是克己复礼，静思法脉的源头就是静思。 分组时间-行政组 在和学弟妹沟通时，用关心做出发点，不一定都谈社团事务，在传承给学弟妹时，要以相 信为基础而从旁协助。 不要求别人改变什麽，先要改变自己，影响身边的人。 间单的事做好就不简单，平凡的事做好就不平凡，简单的招式练到极致就是绝招。 咬定慈济不放松，立根原在精舍中，千钟万击还坚韧，任尔东西南北飞。 圆缘 在既定流程结束後，当主持人讲到 现在请台湾大学 米洵夥伴上台分享的时候，我真的超 级错愕，从来没有在无预警之下第一个被叫上台分享，好险有带小抄，还讲太久被霈澄划 圈圈。胆量真的是要练出来的。 有位市北教大夥伴的分享让我印象深刻，他问我们当慈青快不快乐，当然大家都异口同声 的说快乐~他说了:那招生迎新爱洒不就是将快乐传染给别人吗? 很多事真的转个心念就能自然没有顾忌，就像校内招生，我想只要怀着一个将快乐传染给 别人的心，就不再觉得别扭了。 <绿叶成荫>(手语) 这首歌先前就很有印象，超好听的，手语也比的很有感觉，真想学一下。最後副歌时还有 几位穿着小灰灰的学长学姊出来演树，课务们则在树下摇摆，感觉有趣又温馨。 The End~ --

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